張春祥 赤子之心 醫(yī)學(xué)報國
西南醫(yī)科大學(xué)黨委副書記、校長
在同行的眼中,他是勇攀醫(yī)學(xué)高峰的勇者;而在他的心中,科學(xué)報國,心之所向,義無反顧。
他的身上有多個標簽——美國心臟病學(xué)院院士、國際知名的心血管病學(xué)及心血管藥理學(xué)研究專家、國家海外高層次引進人才、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、瀘州市確立的國內(nèi)兩院院士培育計劃的首席候選人。最終,他選擇在瀘州開始新的科研征程。他,就是西南醫(yī)科大學(xué)黨委副書記、校長張春祥。
張春祥有著異常優(yōu)秀的從業(yè)背景和履歷:在美國工作22年,曾先后擔任大學(xué)研究室主任、系副主任等職務(wù),長期從事心血管疾病及心血管藥理學(xué)方面的研究,在國際上率先開展非編碼RNA與心血管疾病的研究,是該領(lǐng)域國際公認的開拓者和領(lǐng)軍人物;發(fā)表SCI論文150余篇,論文引用次數(shù)達13000余次,由他主持的國家級(NIH)項目多達13項;他還是國家自然重點項目二審專家,長江學(xué)者、國家杰青的評審專家。
杰出而優(yōu)秀的科學(xué)家不乏其人,但堅定而無畏的赤子心并不多見。盡管獲得了無數(shù)人難以企及的榮耀,但張春祥始終牢記自己是中國共產(chǎn)黨員這個“第一身份”,并以此為榮。2019年,回國后的張春祥成了西南醫(yī)科大的一名校領(lǐng)導(dǎo),剛上任就面臨疫情的嚴峻挑戰(zhàn),他指揮做好校本部的疫情防控工作,同時積極組建西南醫(yī)科大學(xué)附屬瀘州市傳染病醫(yī)院,實現(xiàn)了該院“病人零死亡、醫(yī)護人員零感染”的目標。他還牽頭成立專家組,指導(dǎo)周邊醫(yī)院開展疫情防控和醫(yī)療救治工作。
扎根瀘州,奉獻西南。張春祥用他的愛國情懷和專業(yè)成就,詮釋了“最美科技工作者”的精神和風(fēng)采。
陳燕華 深耕醫(yī)護工作 綻放耀眼光芒
西南醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院院長
她是穿梭在病房的護理博士,是護理教育現(xiàn)代化的先行者。她深知醫(yī)學(xué)之路,高峰無數(shù)。因此,她在這條道路上從未止步。從護理一線到三尺講臺,再到管理崗位,從一名臨床基層護士成長為西南醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院院長,陳燕華用了25年的時間。“人道、博愛、奉獻”這盞明燈,是醫(yī)者的信念,也是陳燕華不變的初心,并為她指引和照亮了前程的路。
在傳染病房,陳燕華當了12年的護士長,積累了大量有關(guān)傳染病防控的臨床經(jīng)驗,在H1N1流感、人感染豬鏈球菌病、乙腦等疫情防治中多次擔任護理專家組組長。
陳燕華還致力于傳染病護理、防控研究和教育信息化、教育標準化研究,曾主持省部級科研項目4項,經(jīng)她帶隊研發(fā)的項目獲得四川省醫(yī)學(xué)獎二等獎。她還帶領(lǐng)團隊創(chuàng)新開發(fā)科普教育資源,3個項目獲批省部級科普課題。聚焦我國西部地區(qū)重大傳染病科普靶點問題,她帶領(lǐng)團隊開發(fā)了重大傳染病疫情虛擬交互科普培訓(xùn)系統(tǒng)。
為了給貧困地區(qū)培養(yǎng)更多的護理人才,2017年,陳燕華帶隊深入涼山州,認真踐行“留下一項技術(shù),帶出一支隊伍,服務(wù)一方人民”的理念,為西南地區(qū)護理事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
作為一名學(xué)者型的醫(yī)務(wù)工作者,陳燕華還多次赴國外知名大學(xué)交流學(xué)習(xí),參加國際學(xué)術(shù)會議,傳播學(xué)科前沿知識,提升護理學(xué)科的國際影響力。
在瀘州醫(yī)護領(lǐng)域,陳燕華無疑是拔尖者。在她身上,有業(yè)內(nèi)人士熟知的光環(huán):四川省首屆“大美醫(yī)者”獲得者、川南地區(qū)第一位護理學(xué)博士研究生、西南醫(yī)科大學(xué)第一位以國家公派“訪問學(xué)者”身份出國訪問的護理專業(yè)人才……盡管榮譽加身,但她依舊淡泊如水,黙黙奉獻在一線。
姜鮮 甘當“隱形”守護者
瀘州市人民醫(yī)院麻醉科主任
每臺手術(shù),都是一場“無聲的戰(zhàn)斗”,身穿綠色工作服的麻醉師,就是無影燈下最美的哨兵。她叫姜鮮,是瀘州市人民醫(yī)院麻醉科主任,20多年來一直堅守在麻醉管理崗位上,為病患的手術(shù)安全站崗放哨、保駕護航。
日積月累、滴水石穿,姜鮮熟練使用現(xiàn)代圍術(shù)期醫(yī)療與可視化技術(shù)、方法提升麻醉效果,在小兒手術(shù)和心血管手術(shù)的麻醉管理方面有著豐富的經(jīng)驗。連體嬰兒分離手術(shù)、鋼筋貫通傷、心臟移植、肝移植等重大麻醉項目中,她都是佼佼者、領(lǐng)頭羊,用實際行動詮釋了“麻醉,絕不止打一針那么簡單”的道理。姜鮮說,麻醉醫(yī)生并不只是“打一針”,而是要打“很多針”。術(shù)中需要維持病人的心跳、呼吸、疼痛等生命體征,除了麻醉藥物外,還要用到很多維系生命體征穩(wěn)定的藥物、液體和血液。“讓病人安全進來,安全出去,就是一名麻醉醫(yī)生最有意義的事情。特別是有些急救病人,能在命懸一線的情況下挽救他的生命,這時候我們的內(nèi)心充滿了獲得感和成就感。”姜鮮說。她年平均麻醉2000人次,無一例醫(yī)療事故或者差錯,這是她給自己的滿意答卷。
除了手術(shù)室,姜鮮待得最多的地方就是教室和實驗室。在臨床工作之外,教學(xué)和科研也是姜鮮非常重視的工作。她認為,傳承是醫(yī)學(xué)事業(yè)能夠不斷發(fā)展的源動力。她積極探索麻醉學(xué)與科研相結(jié)合的轉(zhuǎn)化模式,努力探索危重病醫(yī)學(xué)和臨床麻醉學(xué)研究,為麻醉學(xué)科提供更多發(fā)展可能。她帶領(lǐng)的團隊先后獲得科研課題立項29項、大學(xué)生科研課題立項8項,獲得國家級、省級、市級、院級教學(xué)獎項近30項。
對于麻醉醫(yī)學(xué)研究的堅守,姜鮮在工作和教學(xué)中身體力行,實現(xiàn)了“理想麻醉狀態(tài)”,讓萬千患者在舒適與平靜中醒來,迎接健康。與死神賽跑,讓生命之花綻放,她永不止步!
錢康亮 左手執(zhí)教 右手科研
四川三河職業(yè)學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院副院長
三尺講臺上,他傳遞知識的薪火;在科技興企的舞臺上,他學(xué)以致用,讓知識變現(xiàn),也讓理想照進了現(xiàn)實。
在瀘州職業(yè)教育戰(zhàn)線上,有一位特別能干的院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生們喜歡上他的課,校外的企業(yè)更是盼著他去指導(dǎo)。他叫錢康亮,是四川三河職業(yè)學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院副院長。
躬耕職教,立德樹人,這是錢康亮的職業(yè)信念。他的課堂教學(xué)經(jīng)常被評定為優(yōu)秀,很受學(xué)生的歡迎,在省級信息化教學(xué)比賽中,他獲得過兩次二等獎。為響應(yīng)國家對高職院校“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召,錢康亮潛心教研,勇于創(chuàng)新,把新工藝、新技術(shù)嵌入課程體系,在他的指導(dǎo)下,校園里的各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果不斷涌現(xiàn)。
左手執(zhí)教鞭,右手忙科研,這是錢康亮工作的真實寫照。除了完成教學(xué)工作,錢康亮還扎根科研,服務(wù)社會。多年來,他帶領(lǐng)團隊到企業(yè)開展智能工程技術(shù)服務(wù),幫助企業(yè)增強發(fā)展后勁。同樣是在他的努力下,瀘州市智能機電工程技術(shù)研究中心得以成功申報,錢康亮擔任該研究中心辦公室主任。
2019年,錢康亮被推薦為“百年五四·青春建功”四川青年人才;2021年,在首屆科創(chuàng)中國·天府科技云服務(wù)大會上,他率隊帶著三個創(chuàng)新科技項目在瀘州專場亮相,贏得專家團隊的高度認可。
他和他的團隊以誠摯之心,踏教育之路,潛創(chuàng)新之舉,為職教發(fā)展、科研興企奉獻力量。
蔣坤蘋 用科技點亮教育
瀘州市龍馬潭區(qū)玉帶河學(xué)校技裝主任、科技總輔導(dǎo)員
她是科教路上的奮斗者,她是勇攀高峰的領(lǐng)路人。20多年來,不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,是她指導(dǎo)學(xué)校科技創(chuàng)新工作的宗旨;勤于思考,不斷總結(jié),是她引領(lǐng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)、提高科學(xué)素養(yǎng)能力作出的不懈努力。她,就是瀘州市龍馬潭區(qū)玉帶河學(xué)??萍伎傒o導(dǎo)員蔣坤蘋。
蔣坤蘋在22歲時邁上三尺講臺,從教多年來,她一心撲在科技創(chuàng)新教育第一線,堅守初心,讓孩子在心中種下一顆科技的種子。她被老師、家長和孩子們贊譽為未來科學(xué)家的“啟蒙老師”。
作為科普工作的一員,她組織孩子們小手拉大手,為貧困群眾排憂解難;作為瀘州市科技教育培訓(xùn)主講教師,她一直為瀘州四縣三區(qū)的科技輔導(dǎo)員培養(yǎng)工作竭盡全力。2020年5月,蔣坤蘋送教到?jīng)錾街萜崭窨h五道箐鄉(xiāng)中心校和喬窩鄉(xiāng)中心校,為當?shù)貛熒鷤儙チ丝萍冀逃姆N子。她從“科技小白”成長為多次榮獲國家級、省級科技獎項的“科技引路人”, 帶領(lǐng)一批批學(xué)生走進科技的大門。
書山有路,她是開拓者;學(xué)海無涯,她是引渡人。投身科技創(chuàng)新教育,勇?lián)鷷r代使命,幫助更多孩子樹立科學(xué)夢想、堅持科學(xué)夢想、實現(xiàn)科學(xué)夢想。她,勢在必行!