3月27日～28日，由四川省科協(xié)、省經(jīng)信廳、中科院成都分院主辦，省青少年科技中心、省青少年科技協(xié)會、成華區(qū)教育局、成華區(qū)科協(xié)承辦，成都市第三十幼兒園、成都市海濱小學協(xié)辦的第十八屆四川省青少年機器人競賽普及組決賽在成都市舉行，來自全省17個市州、400余支優(yōu)秀競賽隊伍、800余名學生和600余名教練員在競技場上比腦力、拼創(chuàng)意、秀絕技……展開了一場“頭腦風暴”大PK！

開幕式上，四川省科協(xié)黨組成員、副主席經(jīng)戈，中國科學院成都分院副巡視員李雁琴，成華區(qū)委常委、區(qū)總工會主席曹曉瓊，四川省青少年機器人競賽評委會主任、電子科技大學教授鄭宏等出席并觀看比賽。 

小小少年“以藝抗疫”

此次大賽競賽以“智能 智慧 智創(chuàng)”為主題，共設置了親子創(chuàng)意搭建、極速抗疫、能源分類、IQ工程挑戰(zhàn)賽、人機對戰(zhàn)5個項目。

“生命的方舟”“我心中的英雄醫(yī)院”“抗疫先鋒”……在以“抗疫故事”為主題的親子創(chuàng)意搭建比賽中，小選手們和家長齊上陣，用提前準備好的樂高零件及各類環(huán)保材料搭建著疫情防控中的各類場景，表達著對抗疫的信心和對未來的期待。在小選手李晨皓搭建的一座口罩生產(chǎn)工廠里，樂高小工人在各自的生產(chǎn)線上有序忙碌，一個充當口罩的小球經(jīng)過各個環(huán)節(jié)的“加工”后，成功出廠。“我生產(chǎn)的口罩都是經(jīng)過‘消毒’的，大家可以放心使用！”李晨皓大方地向評委介紹著。李晨皓的媽媽說，孩子搭建的口罩工廠是以危急時刻“跨界”生產(chǎn)防疫物資的愛心企業(yè)為模型，希望自己生產(chǎn)的防護工具能保護更多的抗疫英雄。

學以致用激發(fā)創(chuàng)新精神

“曾老師，我們完勝！”極速抗疫比賽一完，來自成都市成華小學校的參賽選手潘佳陽和小伙伴們便沖出賽場，高興地向自己的科學老師曾垚報告著戰(zhàn)隊的傲人成績，“16比0！對方?jīng)]有得分！”賽場上，選手需要分成紅藍兩方陣營進行對抗比賽，操控三臺機器人在一分鐘內(nèi)通過搬運得分物獲得分數(shù)。潘佳陽說，比賽既要攻又要防，自己和小伙伴組隊訓練已經(jīng)有一年的時間了，所以在賽場上配合默契。“比賽對他們來說不僅僅是贏得一份榮譽，還需要他們注重隊友間的團結協(xié)作，以及把贏得比賽的激情投入到更多學科的學習當中。”曾垚拍了拍學生們的肩膀，鼓勵大家下場繼續(xù)加油！

此次大賽協(xié)辦方、成都市海濱小學的校長楊杰表示，此次大賽的舉辦，不僅開拓了學生的視野，也讓學校的科學老師有了全新的認知，為增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力奠定了基礎。

臨場競技引發(fā)“頭腦風暴”

在機器人對抗賽現(xiàn)場，由選手人工操控的機器人和自動控制的機器人展開了一場人機對決，來自遂寧綠然國際學校的參賽選手王渝權和團隊表現(xiàn)亮眼。王渝權介紹，自己為這項比賽準備了近兩個月，從拿到地圖開始就展開設計，經(jīng)過不斷調試，才設計出來一款可以參賽的機器人作品。王渝權說，自己的目標不止于參加比賽。“這次我參賽的作品和貨物分揀機器人有共通之處，在設計過程中，我有了更多的思考，未來希望能有機會把自己設計的機器人運用到實際生活中。”

作為大賽裁判組裁判長的陳紅娟，也對選手們的表現(xiàn)給予了肯定。“選手們在很短的時間內(nèi)需要迅速設定參數(shù)，熟練地操作機器人去完成比賽，這就像一場‘頭腦風暴’，是腦力的競爭和創(chuàng)意的體現(xiàn)。”陳紅娟說，賽場上經(jīng)常會發(fā)生許多突發(fā)狀況，更需要選手們調整情緒、穩(wěn)定心態(tài)去完成比賽，這也有助于提高大家針對實際問題進行機器人設計與制作的能力。

據(jù)了解，四川省青少年機器人競賽創(chuàng)辦于2003年，是四川省科協(xié)面向全省中小學生開展的一項集知識積累、技能培養(yǎng)、探究性學習為一體的普及性科技教育活動。競賽為廣大青少年機器人愛好者在電子信息、自動控制以及機器人高新科技領域進行學習、探索、研究、實踐搭建成果展示和競技交流的平臺，旨在通過富有挑戰(zhàn)性的比賽項目，將學生在課程中的多學科知識和技能融入競賽過程中，激發(fā)學生對工程技術的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、動手實踐能力和團隊精神，提高科學素質。目前已成為省內(nèi)面向青少年機器人愛好者所舉辦的規(guī)模最大、管理規(guī)范、認可度高、影響廣泛的競賽活動。